6th and 7th weeks of 1st 9 weeks

LEAN:   (READ AND PICTURE IN YOUR MIND WHAT YOU ARE READING)    

Hay un muchacho bueno que tiene una revista.  Ve a una muchacha mala que corre rápidamente.

El muchacho dice, -¡Para!  ¿Cómo te llamas?  ¿Qué tal?  ¿Cómo estás?  Tengo (I) una revista.  ¿Ves la revista?

La muchacha para.  No corre más.  Mira al muchacho y mira la revista.  La muchacha no tiene revista.

La muchacha le dice al muchacho, -Me llamo Maribel.  Estoy mal.  Tienes una revista.  Necesito una revista en la escuela.

El muchacho le dice, -Mucho gusto. (Pleased to meet you) Me llamo José.  Ahora tienes una revista.  Pues, (Well,) hasta luego.

el vocabulario:
the hair—————–el pelo
bald———————calvo
s/he gives to him/her—-le da (le means to him or to her)
the cat——————el gato
s/he walks—————camina (Yes, there’s another way to say it)
the boy/ girl————la niña/el niño (Yes, another way to say it)
the park—————–el parque
sad———————-triste
the meat—————–la carne

We wrote a story with “2 girls” and “2 boys”… 

How do you say “they” in a verb?   Use   n

How do you describe something plural?  Use   s

How do you make “el” and “la” plural?  Use    los    and     las

Ella = she   If you have 2 or more, use      ellas

Él   = he      If you have 2 or more, or one girl and one boy, use    ellos   (they)

Le  = to him/her   If it means to them, use     les

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Dos niñas están en el parque nacional de Yellowstone. Dos niños están en el parque. Los niños no tienen pelo, son calvos, y comen carne con las manos.

Las niñas tienen un gato y una pelota. Ellas ven a los niños. Las niñas les dan el gato a los niños. El gato come la carne en las manos de los niños. Ellas (Las niñas) tiran la pelota. Los niños están tristes. No tienen carne, no tienen la pelota y no tienen el gato.

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Fray Felipe, Fray Felipe
¿Duermes tú? ¿Duermes tú?
Toca la campana, Toca la campana
Tin, tan, ton Tin, tan, ton

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MAPS OF SPANISH-SPEAKING COUNTRIES

¿DÓNDE SE HABLA ESPAÑOL? – WHERE IS SPANISH SPOKEN?

Map puzzles – Do you know where all of the Spanish-speaking countries are?
http://www.yourchildlearns.com/map-puzzles.htm

Practice with countries
http://www.juegoswapos.es/juegos-de-topografia.html

Capitals of Spanish-speaking countries

Quizlet practice with the capitals
http://quizlet.com/_3xdtz

El mundo hispano
https://srarose.files.wordpress.com/2011/09/mundohispano.ppt

Juegos de Capitales Sudamericanas

(Game of South American Capitals)
http://www.juegoswapos.es/juegos-de-capitales-sudamericanas.thm

Click on the Primer Cuarto tab at the top of this page, and look for the 3 videos for you to practice the countries and their capitals

el país………………………..la capital…………………las personas
México————————La Ciudad de México———mexicano
Guatemala——————–La Ciudad de Guatemala—–guatemalteco
El Salvador——————-San Salvador——————-salvadoreño
Honduras———————Tegucigalpa——————–hondureño
Nicaragua———————Managua———————–nicaragüense
Costa Rica——————–San José————————costarricense
Panamá———————–La Ciudad de Panamá———panameño
Colombia———————Bogotá————————–colombiano
Venezuela——————–Caracas————————-venezolano
Ecuador———————–Quito—————————-ecuatoriano
Perú—————————Lima—————————–peruano
Chile————————–Santiago————————-chileno
Argentina———————Buenos Aires——————argentino
Uruguay———————-Montevideo——————–uruguayo
Paraguay———————-Asunción———————–paraguayo
Bolivia ————————La Paz; Sucre——————boliviano
Cuba—————————La Habana———————cubano
La República Dominicana–Santo Domingo—————dominicano
Puerto Rico——————-San Juan———————–puertorriqueño
España————————-Madrid————————-español
Guinea Ecuatorial————Malabo————————-guineano


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el Día de la independencia de México

https://srarose.files.wordpress.com/2011/09/dc3ada-de-independencia-de-mexico.ppt

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