8th week of 1st 9 weeks

Compare data about several countries:
http://hdr.undp.org/en/data/explorer/

Vocabulario:

It’s stormy.—————hay tempestad
It’s cold.—————–hace frío
It’s raining.————–llueve
It’s cloudy.—————está nublado
the gift——————-el regalo
a bottle——————-una botella
the orange juice———–el jugo de naranja
s/he rides a horse———anda a caballo
under the water————debajo del agua
the mother—————–la madre/ la mamá
the apple——————la manzana

Story to read... We told the story, acted it out and drew it.  Then students told the story from the pictures.  Next they wrote the story.

Hace mal tiempo. Hace frío y llueve. Está nublado. Una chica tiene un regalo para un chico. El regalo es una botella de jugo de naranja. Ella anda a caballo a su casa. Va a su casa y ve que la casa está debajo del agua. Va a su casa y le da la botella de jugo de naranja a su madre. La madre bebe todo el jugo de naranja.

Preguntas: ¿Sí o no?
1. Hace frío y llueve.
2. El chico tiene un regalo para la chica.
3. El chico anda a caballo.
4. El regalo es una botella de jugo de naranja.
5. La chica va a la casa en un caballo.
6. La casa está debajo de agua.
7. La chica le da un regalo al chico.
8. El chico va a la casa.
9. La chica le da el jugo de naranja a su mamá.

Answering personal questions
1. ¿Bebes una botella de jugo de naranja?
2. ¿Andas a caballo a la escuela?
3. ¿Comes una manzana?
4. ¿Quién tiene un regalo?
5. ¿Qué tiempo hace? (What’s the weather like?)
6. ¿Estás debajo del agua?
tiene ________
mira ________
le da ________
lo recoge ___________
corre ____________
agarra ___________

How to answer the questions:
1. Sí, bebo una botella de jugo de naranja.
2. No, no ando a caballo a la escuela.
3. Sí, como una manzana.
4. La Sra. Rose tiene un regalo (Tengo = I have)
5. Está nublado. Hace frío. No llueve. No hay tempestad.
6. No, no estoy debajo del agua. (Estoy – I am)
tiene———————–s/he has
mira————————s/he looks at
le da———————–s/he gives to him/her
lo recoge——————-s/he picks it up
corre———————–s/he runs
agarra———————-s/he grabs

Vocabulario nuevo (new vocabulary)…
Cuando = when ¿Cuándo …? = When?

Cuando hace frío, ¿vas al parque? (When it’s cold, are you going to the park?)
Cuando llueve, ¿corres en el parque? (When it rains, do you run in the park?)
Cuando hace mal tiempo, ¿vas a casa? (When it’s bad weather, do you go home?)
Cuando está nublado, ¿ves el sol? (When it’s cloudy, do you see the sun?)
Cuando hace sol, ¿vas al parque? (When it’s sunny, do you go to the park?)

¿Cuándo vas a la escuela? (When are you going to school?)

We watched these videos found at the Primer Cuarto tab above:
Spanish-speaking countries
Rock the capitals South America
Rock the capitals Central America

El cuento de Waldo… Read and answer the questions with complete sentences.
s/he gives him/her———————le da
s/he knows (something)—————sabe
s/he talks/speaks———————-habla
s/he has———————————tiene
s/he swims——————————nada
s/he likes (it is pleasing to him/her)—le gusta
s/he is happy—————————-está contento/a

Waldo es alto y muy inteligente. Waldo tiene amigo. El amigo es el vice presidente de los elefantes de África. El amigo sabe mucho de los elefantes y los gorilas. Waldo va a África y habla con su amigo. Waldo monta a un camello y el camello nada a África.

El vice presidente tiene un gorila especial. El gorila no tiene pelo. Waldo habla con su amigo, el vice presidente de los elefantes de África. El vice presidente le da el gorila a Waldo. A Waldo le gusta. Waldo está contento.

1. ¿Cómo es Waldo?………………(How is Waldo? What is he like?)
2. ¿Quién tiene un amigo?……….(Who has a friend?)
3. ¿Qué es su amigo?……………..(What is his friend?)
4. ¿Quién sabe mucho de los gatos?…(Who knows a lot about cats? Nadie= Nobody)
5. ¿Qué sabe el vice-presidente de los elefantes?..(What does the Vice President of the elefants know?)
6. ¿Adónde va Waldo?……………..(Where does Waldo go?)
7 ¿Por qué va Waldo a África?……(Why does Waldo go to Africa?)
8 ¿Cómo va Waldo a África?………(How does Waldo go to Africa?)
9 ¿Cómo es el gorila especial?……(How is the special gorila? what is he like)
10 ¿Con quién habla Waldo?………(With whom does Waldo speak?)
11. ¿Habla mucho con su amigo?….(Does he speak much with his friend?)
12. ¿Qué le da el vice presidente a Waldo?..(What does the Vice-President give to Waldo?)
13. ¿Por qué está contento Waldo?..(Why is Waldo content/happy?)

EL CUENTO DEL GATO (words for the song)

Coqui tiene un gatito.
Es muchacha buena.
Pedro mira al gatito
y hace cara mala.
Pedro corre a la chica
y agarra el gato
y lo tira en el piso.
La muchacha llora.

Mónica, mira al muchacho.
Mónica, tiene otro gato.
Mónica le da el gato a la muchacha.

Coqui tiene otro gato
y ella ya no llora.
Lo recoge y le da un beso.
Y ahora está contenta.

————————————————————————————————————————————

Escuchen: ¿Qué, dónde, cómo?
http://www.videoele.com/A1_que_donde_como.html

¿Qué es esto?————–What is this?
el parque————————-the park
una llave————————-a key
un balcón————————a balcony
una tienda————————a store
una mesa————————-a table
el mar—————————–the sea
¿Qué hay?————————What is there…?
el pantalón————————the pants
el barco—————————the ship
la casa—————————–the house
unos niños————————some children
¿Dónde está …?——————Where is …?
el autobús————————-the bus
la calle—————————–the street
los árboles————————the trees
¿Cómo es…?———————-How is…?
la moto—————————–the motorcycle
bonito——————————pretty
son———————————they are
las flores—————————the flowers
amarillas—————————yellow
Los hombres son guapos.——-The men are good-looking.
Los coches están en la calle.—-The cars are in the street/
Las artistas son guapas.———-The artists are good-looking.
ancha——————————–wide

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