2nd week of 2nd 9 weeks

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If the sentence is written correctly, write Sí. If it has any errors, write No. If it is no, write the word or words that would make it correct.
1. El chico alta se pega la cabeza.
2. Mi perro negro corre hacia la casa.
3. El amarillo caballo anda en el parque.
4. Mi amiga bebe el refresco.
5. Pablo tiene una gato y lo tira en el suelo.
6. Coqui está triste porque no tiene gato.
7. Mónica tiene otra gato.
8. La da el gato a la muchacha.
9. Coqui sonríe porque está contento.
10 Coqui y Mónica corren a casa.
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YOU SHOULD KNOW THE BASIC VOCABULARY FROM LAST WEEK BY NOW.
DO YOU?

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el barco——–the ship
la caja———the box
pone————s/he puts

Beatriz, Jacobo y el mono en el Océano Atlántico

Hay una vaca que se llama Beatriz. La vaca es alta y rica. La vaca tiene mucho dinero y vive en un palacio. El palacio está en un barco en el Océano Atlántico. Beatriz camina por el palacio en el barco en el Océano Atlántico.

Hay un mono que vive en una caja. El mono es pobre. No tiene dinero. El mono necesita ocho centavos. El mono va al Océano y nada y nada mucho. Ve a un muchacho que se llama Jacobo nadando en el Océano Atlántico.

El mono y Jacobo nadan y ven el barco de la vaca Beatriz. Jacobo va a hablar con la vaca. Le dice a la vaca, -¡Dame el dinero!

La vaca le dice, -No.

El mono y Jacobo nadan más. ¡Ven otro barco! Es un barco de piratas. Los piratas les dan ocho centavos.

El mono nada a su caja. Pone ocho centavos en la caja. Abre la puerta de la caja y está en casa.

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Write 8 questions about the story. (They are used in class to ask other students)

Write 4 personal questions to ask your partner:
Look at the paper entitled Adjetivos de la personalidad POSITIVO.
You can download it below if you have lost it.

Adjetivos de personalidad POSITIVO

Look at the bottom of that paper:  I am – Soy / You are – Eres…

Go over these questions and see how to write them:
How are you? (What are you like)–¿Cómo eres?
Are you a happy person?———-¿Eres feliz?
Where are you from?————–¿De dónde eres?
What is your favorite color?—–¿Cuál es tu color favorito?
Do you speak with your friend?—¿Hablas con tu amigo?
Do you speak Italian?————¿Hablas italiano?
Do you run a lot?—————-¿Corres mucho?
Do you like to eat?————–¿Te gusta comer?
Do you like school?————–¿Te gusta la escuela?

In groups of 4, students write a story using vocabulary we have had since Fall Break. (include all of the vocabulary from the list with la vaca y el mono)
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Next vocabulary for next week…
los zapatos———–the shoes
diferente————-different
neither—————tampoco
por la calle———-down the street
por fin—————finally
duerme—————-s/he sleeps
la cama—————the bed
roba——————s/he robs / steals
emocionado————excited
el día—————-the day

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